Série spéciale « La nuit »
clea.chakraverty@theconversation.fr
- Boîtes de nuit, salles de concerts… Le monde de la nuit pourra-t-il se remettre du Covid ?
- Travail de nuit en France : état des lieux
- Les femmes, la ville, la nuit: quels enjeux dans l’espace public? Quelles évolutions?
- Les enfants et la peur du noir
- Pourquoi a-t-on peur de la nuit?
- Nuit debout, ronds points, coller des affiches: comment fait-on de la politique la nuit?
- Les urgences, le commissariat, les pompiers: la nuit vue par les services publics essentiels
- Les villes du monde plongées dans la nuit, comme Kiev actuellement : comment vit-on quand la nuit dure 20 heures par jour ou quand il n’y a pas d’électricité ? (zones arctiques, zones privées d’électricité par la guerre ou par d’autres causes, etc.)
- Comment la nuit profite au business des entreprises de gardiennage et de sécurité privées
- La fête (et la fin de la fête)
- Le noir de la salle de cinéma : une expérience sensorielle
- La nuit source du fantastique dans la littérature
Culture
sonia.zannad@theconversation.fr
- Charlotte Salomon, la peinture contre le désespoir (cf film d’animation qui lui est consacré
- La littérature “marine”, voyages en mer, navigation, aventures maritimes…
- Les transgenres/la transidentité à l’écran
- Les raisons du regain d’intérêt pour les jeux de société
Éducation, enfance et jeunesse
aurelie.djavadi@theconversation.fr
- Comment “dédramatiser” l’apprentissage des maths
- Fermetures de lycées à Paris : comment se décident les ouvertures et fermetures d’établissements scolaires
- En fin de troisième, quelle part d’orientations choisies vers la voie professionnelle ?
- “Un bon début”, “L’école est à nous”, etc : comment le cinéma représente l’école et ses changements
- Qui était le philosophe John Dewey ? Qu’a-t-il apporté à l’éducation ?
- Jeux et jouets : quelle place dans la mémoire familiale ?
- Cinéma, spectacles, théâtre : quelle place pour les sorties dans les pratiques culturelles des enfants ?
Économie
thibault.lieurade@theconversation.fr
- Licenciements chez Twitter et Meta : le début de la fin de la toute-puissance des GAFAM ?
- Le lithium va-t-il sauver l’économie française ?
- EDF : et si un mouvement de nationalisations s’enclenchait ?
- Voitures électriques : les véhicules chinois peuvent-ils s’imposer sur le marché européen ?
- Déploiement des bornes de recharge pour véhicules électriques : où en est-on ?
- La semaine de 4 jours peut-elle se généraliser ?
Politique + société
clea.chakraverty@theconversation.fr et nils.buschbaum@theconversation.fr
- Congrès EELV : quelle direction pour le parti ? Quels courants en conflit ?
- La figure du bouffon (média, public): porte-parole du puissant?
- Migration et villes accueillantes (Caillac, Riace) : quelles initiatives fonctionnent? Quelles limites?
- L’auto-défense ou citoyens-justiciers: quelle tendance en France, que dit le droit ?
Santé + médecine
lionel.cavicchioli@theconversation.fr et emilie.rauscher@theconversation.fr
- Groupes sanguins : ils sont bien plus nombreux qu’on le croit souvent (un 44e vient d’être identifié). Revenir sur les plus importants (au-delà des seuls A/B/O, rhésus, Kell…), pourquoi les connaître est important et leurs conséquences.
- L’homme peut-il hiberner ? Métabolisme du froid, résistance, adaptation…
- Peut-on être contaminé par son savon (où se développerait des bactéries, champignons, polluants…)
- Comment définit-on la conscience ? (notamment en lien avec cet article : https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/ana.24779) Pourrait-on la détecter chez des animaux chimères, dans des organoïdes cérébraux, dans une IA, etc. ?
Sciences + technologie
benoit.tonson@theconversation.fr et elsa.couderc@theconversation.fr
- Comment devient-on astronaute?
- Comment les animaux résistent aux froids extrêmes
- La chasse aux aurores polaires: les grandes expéditions et l’histoire de leur science
- Comment se forment les flocons de neige? Que sait-on et qu’ignore-t-on?
The Conversation junior
benoit.tonson@theconversation.fr
- L’univers est-il infini ?
- Pourquoi les avions font-ils des traces dans le ciel ?
- Pourrait-on accélérer la rotation de la Terre ? Si oui, que se passerait-il ?
- Pourquoi les papas ont la voix grave ?
- Pourrait-on vivre sans lumière ?
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